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참 삶을 가꾸는 행복한 학교 아띠북(BUK) 늘품교육
참 삶을 가꾸는 행복한 학교 아띠북(BUK) 늘품교육
참 삶을 가꾸는 행복한 학교 아띠북(BUK) 늘품교육

특색 있는 교육과정으로
행복한 아름다운 작은학교

목적

  • 참 삶을 가꾸는 아름다운 작은학교 특색 살리기
  • 삶 속에서 배움을 실천하는 자기주도적 태도 향상
  • 교육과정을 통한 학교교육목표 (아람, 가람, 보람)의 구현

방침

  • 교육공동체의 요구를 반영한 학년군별 특색활동 구안·운영
  • 마음을 이어주는 평화교육 프로젝트로 존중과 배려의 실천
  • 1인 1악기 연주 프로젝트로 문화예술 향유 및 자기표현 기회 확대
  • 도전활동 프로젝트로 신체 발달 촉진 및 건전한 여가생활 향유
  • 지역사회와 함께하는 봉사·나눔 체험 기회 제공

세부 추진 계획

가. 1~2학년군 특색교육활동

  • 마음 챙김 춤 명상 프로젝트
    • - 마음을 여는 춤 놀이
    • - 평화를 위해 일상에서 즐기는 마음챙김 춤 명상
  • 꼬마 연주가 프로젝트
    • - 1학년 오카리나 연주, 2학년 우쿨렐레 연주
    • - 지역사회와 함께하는 봉사·나눔 축제 참가
  • 도전 활동(기초체력을 다지는 건강 신체 활동)
    • - 걷기와 달리기
    • - 학교숲 둘레길 아침산책

나. 3~4학년군 특색교육활동

  • 함께 해서 행복한 우리들의 연극
    • - 셀프업 ‘연결된 너와 나’ 체험 놀이
    • - 우리들이 함께 꾸미는 무대(공연)
  • 1인 1악기 연주 프로젝트로
    • - 문화예술 동아리 활동
    • - 지역사회와 함께하는 봉사·나눔 축제 참가
  • 도전활동(주기집중 체험형 수영교육)
    • - 3학년 수준별 맞춤교육으로 자유형 익히기
    • - 4학년 수준별 맞춤교육으로 자유형, 배영 익히기

다. 5~6학년군 특색교육활동

  • 마음을 이어주는 평화수업
    • - 마음을 이어주는 공감대화 비폭력 대화
    • - 비폭력평화교육센터와 연계(교육기부)한 회복적서클(RC)
  • 1인 1악기 연주 프로젝트
    • - 문화예술 동아리 활동
    • - 지역사회와 함께하는 봉사·나눔 축제 참가
  • 도전활동(주기집중 체험형, 여가활동 연계)
    • - 5학년 스케이팅 즐기기, 6학년 자전거로 달리는 효령천
    • - 5~6학년 ‘1박 2일 두 바퀴 세상체험’(자전거 영산강 종주)

기대효과

  • 교육공동체의 요구를 반영한 학년군별 특색활동 구안·운영
  • 마음을 이어주는 평화교육 프로젝트로 존중과 배려의 실천
  • 1인 1악기 연주 프로젝트로 문화예술 향유 및 자기표현 기회 확대
  • 도전활동 프로젝트로 신체 발달 촉진 및 건전한 여가생활 향유
  • 지역사회와 함께하는 봉사·나눔 체험 기회 제공